Februāris Latvijā un visā pasaulē tiek atzīmēts kā Drošāka interneta mēnesis, kura laikā īpaša uzmanība tiek pievērsta bērnu un jauniešu drošībai digitālajā vidē. Šī mēneša ietvaros Bauskas PII “Zīlīte” tika organizēta izzinoša nodarbība “Esi drošs internetā!” 15.grupas “Kamenīte”audzēkņiem, kuru vadīja interešu izglītības datorikas pedagoģe Anda Žurevska-Āne. Nodarbības laikā bērni rotaļīgā un saprotamā veidā apguva, kā būt gudriem un drošiem interneta lietotājiem.
Nodarbības laikā tika pārrunāts, ka internetā bieži sastopamas viltus ziņas, krāpniecība, viltoti attēli un cilvēki, kas izliekas par kādu citu. Īpašu interesi raisīja aktivitāte “Krāpnieks vai draugs?”, kurā bērni mācījās atšķirt uzticamas un aizdomīgas situācijas internetā. Praktiskā piemērā bērni kopā ar nodarbības vadītāju iepazinās arī ar attēlu pārbaudes iespējām internetā, izmantojot Google meklētāju, un noskaidroja, ka neparastais groza ēkas attēls patiešām ir īsts.
Turpinājumā bērni kopā ar pedagogu pārrunāja vārda “privāts” nozīmi, minot ikdienā saprotamus piemērus – durvju kodu, telefona paroli, informāciju par veselību un mājās esošajām mantām, kā arī riskus, kas var rasties, izpaužot privātu informāciju internetā. Praktiskajā daļā bērni veidoja savus avatārus – cilvēciņus, zīmējot, izgriežot un veidojot tiem vesti. Bērni iepazinās ar ikonām, kas attēlo informāciju, kuru drīkst vai nedrīkst publiski izpaust, un sagrupēja tās, līmējot publiski drošu informāciju vestes ārpusē, bet privāto – vestes iekšpusē.
Pēc darbu pabeigšanas bērni pāros apskatīja viens otra avatārus, pārrunāja līdzīgo un atšķirīgo, bet noslēgumā visi darbi tika izlikti izstādē. Nodarbības noslēgumā tika izveidots arī TOP5 privātās informācijas saraksts, uzsverot, kāpēc tieši šī informācija ir īpaši sargājama. Nodarbība noritēja aktīvā, bērniem saistošā gaisotnē, veicinot kritisko domāšanu un drošu rīcību tiešsaistē. Drošāka interneta mēneša ietvaros līdzīgas izzinošas nodarbības paredzētas arī citās pirmsskolas grupās, lai pēc iespējas vairāk bērnu apgūtu drošas interneta lietošanas pamatprincipus.